李玉生 (IMC北京17班) 

香港大学SPACE中国商业学院（ICB）迎来创院5周年，有幸曾为其中的一份子。于中国商业学院，于自身，我都看到了成长与进步。

中国商业学院以将学院建成为一所没有围墙的大学，在专业进修领域树立高品质课程和价值创造者的标杆为愿景；以为中国内地提供优质的专业和高层管理课程，以推动中国内地的人才发展作为使命。自身的学习经历和观察告诉我：港大ICB正在扎实地按照愿景与使命在成长。

ICB的定位准确地把握了时代的脉搏，精准的定位对于学员的细分显得特别到位。以我自身的港大求学经历来看，因为有这种精准的定位，所以一看到ICB的课程描述，听了宣讲会，就会觉得这就是我所需要的。香港本岛的港大校园行则更加深了这份认同感。

“时代环境飞速变迁的背后，是对人才素养与能力新的要求。中国企业要想在扁平的地球时代参与全球角力并胜出，尤为需要具战略思维且有专业深度的人才。唯有专业的深度，才会孕育高瞻远瞩的视野与精准的执行力，才意味着企业管理告别‘手工作坊’时代，进入现代管理的‘信息化’时代。 ”

选择商业进修学院，我认为就是选择一种价值观。ICB为中国的未来培养专业商务管理人才。她提出的7i育人理念（Innovation勇于创新、Imagination具想象力、Independence独立思考、Interdependence相互协作、Interaction互动交流、Internationalisation具国际化、Integrity诚信至上）和4P办学特色（Professional专业、Problem-solving实效、Practical实用、Prospective前瞻）对力求上进的职业经理人具有特别的吸引力，它时时提示着我们要按照这样的要求去不断完善自己，为组织和社会创造更大的价值。

时间如梭，毕业已近1年。回望过去，自身确实从港大的学习中得到了提高。以IMC的课程来讲，日前与同学和老师聚会，同学们反馈课堂上学习过的品牌12招、消费者细分在公司经营的实战中仍十分有用。独特的小组专案汇报方式让我们受益良多。这些得益于港大的教师都有丰富的实战经验和学术背景，所以授课接地气，应用无障碍。不少同学在港大ICB学习后，转变了职业的轨迹，或升职管理，或去自行创业。我也一样，职业生涯发生了变化、结识了一群良师益友。在港大的跨界平台里，我们不仅收获了经过整合的资源，合作的机会，打开了人生的边界，更重要的是，港大的学习经历给了我们一种系统化思维的方式，增强了我们在专业领域的信心。

这是个终身学习的时代。ICB是个终身学习的好地方，定期的免费公开讲座、海外游学拓宽了学习的方式。我看到身边的同学们有不少在以实际行动表达对ICB课程的喜爱，有个同班同学连续上了4门港大课程！还有一位同学毕业后安排了两位下属来上IMC课程！仍记得刘博士在开学典礼上说的学习Learn，放空Unlearn，再学习Relearn。面向在职的专业人士的自我提升需求，港大ICB难能可贵地为职场经理人营造了持续的学习氛围，每一次讲座、每一个分享、每一封母校的电邮都是一次提示我们要不断学习、进步的契机。5周年了，祝福港大ICB。5周年了，我们与港大ICB一起共同成长!