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忆在港大ICB的成长

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25 Jan 2018 | 管理与创新

告别校内工作坊,进入学习模式转眼已半年。2018年在我们帅气的Tim Cheng老师的企业管治与企业社会责任课程中开启了。

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借我们IPMSH13班学委邓邓同学的课后总结:这堂课让我们了解“同业比对”是企业管治的关键指标,即适用于外行观察者,也能修正局内人的膨胀感!“光明与黑暗”是企业可抉择的选项,每个参与的个体将起推波助澜的作用,企业与个人在社会责任层面非常相似。港大ICB的课程总是让我们在每一次学习后,重新认识和审视原先自己的看法。新的一年,新的下半学期,依旧让我们感觉到那么的新鲜和充满兴趣。

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初识
记得第一次到港大ICB报道是2017年4月23日,也是在那一天听IPM SH11班的袁班长为我们介绍了港大的历史和港大ICB的起源,让我们对港大ICB有了更多的了解。5月27日我们完成校内工作坊,听了刘宁荣副院长和陈斌博士等老师的分享后,了解并领悟了港大的校训“明德格物”的深刻内涵和“终身学习”的教学宗旨,让我觉得加入港大ICB的选择是没有错的,我也很荣幸能进入港大ICB学习。也是在这一天,我认识了我们班所有的可爱学霸们,开启了快乐的学习模式。

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整个学习过程毫无疑问跟老师们分享的一样——格物致知。班级里是来自各行各业成功的创业者和管理者们,大家带着自己的事业观和人生观走到了一起,接受老师们和同学们的思维碰撞,使自己的认知得到更高层面的升华,发现自己的不足,能够更好的探究事物原理,而从中获得智慧。

同学们很快融入到了一起,在Betty老师、Jojo老师的带领下,我们有了班委,有了自己的班徽,大家更有凝聚力了。

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半年里,记得第一课男神陈斌博士让我们了解了跨文化沟通的重要性,让我更加深刻地感受到这是现代企业所面临的重要问题,卓有成效的沟通是跨文化管理的出发点。

张锦辉博士让我们认识价值驱动的项目管理,感受团队协作和重新认识Project Management Professional的五个过程:启动、规划、执行、监控、收尾。第一次和同学协作,历时两周我们小组顺利地提交了我们的项目。现在回想起来,每一次和同学们的思想碰撞都那么令人记忆犹新。

林祖荣老师在变革与创新管理上让我们认识到企业在发展过程中应面对挑战时应如何通过局部调整,优化组合,在原有的基础上优化和改良,来完成变革。

9月9日,感受方世伟老师独具一格的教学,让我们明白战略营销管理中如何用结构性问题打击对手,如何打造品牌制高点,让我们领悟到“但凡你做不到的,是你想不到”。

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港大ICB课程真的是干货不断。夏雪明老师用多年的企业人才管理经验,跟我们分享了战略性人力资本管理,让我们学习到将企业中的人作为资本来进行投资与管理,并根据不断变化的人力资本市场情况和投资收益率等信息,及时调整管理措施,从而获得长期的价值回报,让企业持续发展。

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2017年最后一课在谭国韬博士的领导力中圆满收官。谭老师用他的人生分享和渊博的哲学知识让我们明白让企业成功的系统必然包括创新活力、冒险精神、执行能力,决策能力以及团队精神等。

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时光如梭,在港大ICB短短半年时间的学习,深感自己有了各方面的成长,同时,我也有幸认识了来自各行各业的同学们,他们对专业知识的探索,对人生和事业的热情深深地影响了我。2018来了,我在港大ICB的学习旅程还在继续,放眼未来,满心期待。