创院院长刘宁荣教授新作《心墙·围墙——开放性与创造力》出版

香港大学中国商业学院创院院长刘宁荣教授的新作《心墙·围墙——开放性与创造力》，已由三联书店（香港）有限公司出版，并于今年7月15至21日的香港书展上正式与读者见面。

本书集结了刘教授多年来对学习、教育与人才培养等范畴的深刻观察与独到见解，绝大部分内容源自他在香港大学中国商业学院为新生所讲授的「第一堂课」。这些篇章，始于他对教育本质的不懈叩问，而贯穿全书的核心命题，正是：如何拆解内在的心灵壁垒，达成真正的彼此理解；如何突破外在的藩篱，自由地创造新生。

全书分为三部分：第一部分「推倒心墙，拆掉围墙」；第二部分「面向未来的学习能力」；第三部分「面向未来的教育与人才培养」。

时间进入2016年，世界历史进入拐点，全球化浪潮渐次消退，不安全感驱使各国纷纷筑起有形的围墙。2020年，新冠疫情骤然肆虐，长达三年的隔离，颠覆全球秩序。刘教授早已预见这些巨变的趋势与走向，并在书中为身处失序时代的人们提出建议：如何构建认知、选择方向、付诸行动，于成就他者中获得成长。当世界不再平坦，人与人、国与国、文明与文明之间，无形的心墙悄然竖立，人心亦随之改变。刘教授强调，教育应启迪心智，推动人们推倒心墙，也促进世界拆掉围墙。

接着，本书系统阐述了每个人自身应该如何构建面向未来的学习能力，这一能力是触发创新的强大动力。

最后，从大学的使命与宗旨出发，深入剖析教育的目标、本质与意义，提出面向未来的人才培养与教学理念的创新思维。

身处剧变时代，刘教授坚信，我们比任何时候都更需要回归教育的初心：打开心灵以拥抱差异，促进理解以消弭隔阂，保持探索以直面未知。惟有如此，人类才能以开放的胸襟与创造的勇气，真正推倒心墙、拆掉围墙，持续守护并点亮那一簇属于我们每一个人的、生生不息的创造之光。

本书更获得七位香港贤达联袂作序，政学翘楚共同推荐，包括：

此外，香港《亚洲周刊》亦就本书出版，对刘宁荣教授进行了专访，聚焦探讨全球格局演变、围墙壁垒的破除、认知开放与创造力，以及AI浪潮下年轻世代的突围路径等议题，详情可参阅《亚洲周刊》的报道——〈敢开放冲破全球认知心墙，专访香港学者刘宁荣〉。